21世纪,教育作为人类的百年大计,其重要地位不言而喻,特别是近二三十年来,随着新经济的发展对高等教育的强烈要求以及我国相关政策的引导,全国各地校园建设迅速发展起来,一时之间,很多学校重新择地,新建校区,以满足不断扩招的需求。现代大学建设已经呈现出一种数量和质量两难的局面：一方面为了赶时间,抢生源,不得不追求数量,另一方面,本该充满文化氛围的校园变得毫无文化特色。每一所大学都有其不同的发展历史,新校园环境建设应担负起延续学校历史,丰富校园文化的作用。而国内许多大学的新建校园,却大多设计格式固定,大同小异,割断了与老校区设计形式、手法的联系,表现为新校园与老校区毫无关联性可言,人们感受不到学校的历史感和文化氛围。如何在新校区景观设计中把握校园历史文化的延续性也成为人们日益关注的问题。本文试图通过对高校新老校区校园景观设计相关案例的研究和分析,探讨如何在校园景观设计中延续大学的历史脉络,展现大学校园的文化氛围,建设一个理想的大学校园环境。