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水下安全检测有缆遥控机器人控制系统研制及预测控制研究
【出 处】
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江苏科技大学
【发表日期】
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2018年01期
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期刊
摘要:在小学语文与教学的教学过程中,如果一味按照以往的教学方式进行授课讲学,将无法高效的完成文化素养的提升。伴随着各界对于学生学习能力的重视,越来越多形式各样的教学方法出现与运用到学生的课堂。不可否认,新颖的教学方式能够引导学生对于课程问题进行独立思索,增强学生自身思索能力的运行。在小学语文教学的过程中,教师要结合学生的实际情况行动导向法的价值。教师在此课程中要培育教师的小学语文教导水准,提升教学能力,通过教师教学水准的提升,去不断促进行动导向教学在老师教学中的运用。关键词:小学语文课与教学;课程;行动导
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