构建和谐社会主义,加快社会主义新农村建设,其中农村教育是一个重要的组成部分。自古以来我国以农业为主，农村人口比重大，约为总人口的80%。因此，农村教育关系到国家的发展大局。目前，我国农村的教师队伍普遍存在编制不足，学历低，专业性差，教师年龄偏大等问题。致使东西部教育差距较大,城乡教育发展不均衡。这个问题已经显著的影响到了我国社会发展的进程。鉴于农村义务教育的重要性，国家已经从各个方面做出了努力，决心清除“绊脚石”，在发展农村义务教育的道路上大步向前。2006年，中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》的通知，其中，第九条是“实施高校毕业生到农村服务计划”。以确保农村教师师资的数量和教学质量。因此,对体育特岗教师工作情况的现状的调查研究，是加强农村体育教师队伍建设的基础和前提,对实现教育平等权利和体育事业发展具有十分重要的意义。河北省是全国的教育强省之一,农村教育是河北省的教育一大重点。现如今河北省的体育特岗教师工作情况现状的调查和研究成果很少。本研究的目的是通过大量的文献资料、访问及调查数据,对过去2011－2013年的体育特岗教师的工作情况现状进行研究，了解河北省体育特岗教师的工作情况现状,调查发现河北省农村中小学对体育特岗教师需求大，体育特岗教师工作能力较强。但是也存在一些问题，体育特岗教师专业不能很好地得到施展、待遇不高、培训机会少、科研意识差等问题,并针对以上问题提出自己的一些建议,为河北省“特岗计划”的发展和体育特岗教师更好的工作提供理论依据和参考方案。为农村体育教师队伍主力军的发展提供理论依据，为农村学校体育的发展提供更好的保障。同时，让更多的人了解体育特岗教师，关注特岗教师，让更多的高校毕业生加入到服务农村建设的队伍中来。