【摘 要】
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当前,办学经费不足是制约高等教育发展的一大障碍,多渠道筹集办学经费已成为各国发展高等教育的共识。根据教育成本分担理论,政府、学生家长、学生个人和社会捐赠均应承担一定比
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当前,办学经费不足是制约高等教育发展的一大障碍,多渠道筹集办学经费已成为各国发展高等教育的共识。根据教育成本分担理论,政府、学生家长、学生个人和社会捐赠均应承担一定比例的高等教育成本。目前,在政府财政和学生学费短期内不会大幅增长的情况下,社会捐赠显得尤为重要。校友捐赠作为高校社会捐赠的重要组成部分之一,不仅为高校办学提供了宝贵的经费支持,并且具有更为深远的文化教育意义,以及对学校文化建设也有重要的推动作用。 本研究以中国高校校友捐赠为研究对象,介绍了美国和中国高校校友捐赠的现状,主要分析了影响我国高校校友捐赠的学校自身以及学校外部因素,试图找出中国高校校友捐赠存在的问题,并尝试对中国高校校友捐赠提出具有针对性的意见。 研究发现,促进我国高校校友捐赠事业的发展,需要“内外兼修”。从外部讲,首先,政府要引导各类媒体充分发挥作用,构建良好的慈善捐赠氛围;其次,政府应完善慈善捐赠的法律法规,完善税收优惠和财政配比制度。可立足我国国情,适当借鉴美国经验,制定适度向高等教育捐赠倾斜的税收优惠政策。从内部来讲,高校应做好以下几点工作:首先,“以学生为本”,严抓教学质量,培养优秀毕业生,为校友捐赠的发展积蓄优质资源;其次,校友会应完善组织结构,协助学校做好在校生以及毕业校友的“校友情结”培养;再次,充分发挥大学教育基金会的作用,做好校友捐赠的筹集和投资工作;最后,学校要重视建设大学文化,深化“校友情结”,加强校友捐赠文化的培养,进一步深入挖掘校友捐赠的文化教育意义和引领社会捐赠文化的价值。
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