休闲农业是解决乡村振兴的重要方向,它可以振兴产业,平衡城乡一体化。如今休闲农业定位和方向都是大而化之,没有针对性,同质化严重,缺乏乐趣。而城市儿童缺乏农业自然认知和操作实践能力,这也限制了他们的潜力。本文以儿童活动、休闲农业为研究对象,从儿童心理学、环境行为学、景观感知理论基础理论出发,采用理论分析法、调查研究法、比较分析法进行研究。以儿童活动作为切入点,根据有初步活动能力的儿童心理特征和行为特点,分析儿童喜爱的活动场所的特点和表现形式;挖掘休闲农业场所空间的特点,对物质型景观和非物质性景观特征逐一分析,得出休闲农业场所设计元素。再将二者结合形成休闲农业儿童活动类型。在调查分析上,本文选取了海西农业园,富田农场和母亲农场,总结出园区特点,并对园区中儿童活动的特点进行对比分析,得出设置儿童活动的依据和场所规划的方向。在休闲农业儿童活动的表达策略上,根据上述的理论成果和案例分析反推休闲农业规划,得出儿童活动在农业景观元素和土地利用类型两个角度中的特征和表达形式。在理论实践上,以合肥市蜀山区康来生态农庄为实践案例,在考虑儿童活动需求和表达农业文化基础上,兼顾教育儿童农业耕作知识和活动趣味性,将场地归为“一核一环两轴七区域”。对园区的景观元素水体、地形、植物、设施小品和文化分别进行讨论,设置合理的儿童活动场所;再从园区土地利用类型园地、耕地、草地、坑塘水面、建设用地等分别分析,因地制宜阐述场所特点,依据特点进行儿童活动的规划。期望本论文的研究,能够完善休闲农业规划的指导体系,为后续的规划研究提供有效地方法参考。