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中共中央和国务院关于“深化教育改革，全面推进素质教育的决定”，明确指出全面推进素质教育是加快实施科教兴国的战略决策。在此精神的指导下，全国掀起基础教育课程改革的高潮。当今，在理科综合要求下探索学科教学尤为重要。本文从学科教学角度剖析理科综合中高中生物教学改革与实践问题。全文分四个部分：第一部分关于培养理科综合能力的概述；第二部分分析了高中生物教学的现状，探讨理科综合能力的培养和考核对高中生物教学的导向；第三部分采用对比实验的方法研究高中生物教学中渗透跨学科知识的效果；第四部分对实施素质教育中生物学教学问题的再思考，提出了综合科教学的师资问题。