【摘 要】
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中职教育是我国职业技术教育体系的重要组成部分,占据着举足轻重、不可替代的基础性地位。研究我国中职教育的现状及问题,对提升我国中职教育的整体质量,顺应国家人才强国战
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中职教育是我国职业技术教育体系的重要组成部分,占据着举足轻重、不可替代的基础性地位。研究我国中职教育的现状及问题,对提升我国中职教育的整体质量,顺应国家人才强国战略具有重要意义。作为西部欠发达地区,甘肃省中职教育从总体上,无论是办学规模还是教学质量已经有较大的发展与提升,取得了一系列显著的成效。然而,受经济发展水平及资源约束条件下,甘肃省中职教育发展仍存在着许多制约因素。本文选取兰州理工中等专业学校为例,以美术教学作为学科教育研究的切入口,结合相关中职教学的目标与要求,通过实地走访、文献研究与问卷调查等综合方法,侧重于中职学校美术在课程设置、师资质量、就业方向等方面的调查研究。具体来说,本文一共分为四部分。第一部分是绪论,简要介绍本研究的背景、目的与以及,并进行相关文献综述;第二部分首先从整体上介绍当前甘肃中职教育的发展现状,发现当前甘肃中职教育的发展正呈现出教学质量快速增长、本地化就业倾向明显以及校企合作呈加强趋势等特征,然后聚焦于中职美术教育的发展;第三部分,在调研与文献研究基础上,提出当前甘肃省中职美术教育存在的问题,如甘肃中职美术教育存在美术教育意识较低、课程结构设置不合理、课程内容有待优化、学生就业质量有待提高、师资力量薄弱等几个突出问题;第四部分从师资队伍建设与课程设置探索性改革两大方面提出对策。
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