国家认同是一种重要的国民意识,是国家政治和文化安全的重要组成部分,是维系一个国家生存和发展的精神纽带。青年大学生是推动国家发展与社会进步的新生力量,其国家认同状况直接关系到国家政治安全、思想阵地稳定与未来社会发展。互联网时代,网络文化深刻影响着青年大学生的思想观念、价值判断与生活方式。高校作为意识形态工作的前沿阵地,必须重视网络文化对大学生国家认同教育的双重影响,发挥高校在大学生国家认同教育中的阵地作用,切实做好网络文化视域中大学生国家认同教育工作。本文从我国当前处于网络文化影响下的客观实际出发,以提高大学生国家认同教育的针对性和实效性为目标,对我国大学生国家认同教育问题进行了较为系统的研究。本文首先对网络文化、国家认同以及大学生国家认同教育的概念进行界定,并分析了网络文化视域中大学生国家认同教育的必要性与特色,为本文的研究奠定了一定的理论基础。接着分析了网络文化对大学生国家认同教育带来的机遇与挑战,并从西方意识形态渗透、高校文化教育合力不足与大学生对国家认同的重要性认识不到位三方面进行了原因分析。针对这一系列问题及成因,本文从强化教育内容、创新教育方法、加强教育队伍建设与提升大学生自我教育能力为出发点,提出了网络文化视域中大学生国家认同教育的对策,用以指导实践,努力提升大学生国家观教育的针对性和实效性。