专业设置是高职院校与社会联系的纽带，是高等职业教育活动的核心，是探索高等职业教育规律、解决高等职业教育问题的最佳切入点。本论文运用实地调查、案例分析和比较研究的方法对高等职业教育专业设置进行了深入地研究。论文共分五章：第一章是前言，论述了课题的背景、意义、研究现状和研究的基本思路与方法。第二章重点对专业、高等职业教育专业设置进行了理论研究，论述了专业的内涵、结构、分类和发展，探讨了高等职业教育专业设置的影响因素、基本原则、基本方法和程序，指出了高等职业教育专业设置管理的主体、内容和基本原则。第三章重点研究总结了美国、加拿大、德国高等职业教育专业设置的成功经验和基本特点，以便我们学习和借鉴。第四章以河北为主，兼顾发达省市的情况，进行调查研究，由个别到一般，概括了目前我国高等职业教育专业设置的现状和特点，对存在的问题进行了总结和分析，并进一步探讨了问题产生的主要根源。第五章提出了加强我国高等职业教育专业设置管理的建议。