本研究选取黑龙江省三所中学的566名中学生作为研究对象,对其进行了依恋、人格、偶像崇拜的问卷研究,调查了当代青少年偶像崇拜的现状,考察了依恋与人格在青少年偶像崇拜中的内部机制,较为全面、深入地分析了青少年的偶像崇拜问题。本研究主要从以下两方面展开。第一部分从青少年偶像崇拜的现状方面进行调查。结果发现,青少年偶像崇拜的时间一般为1-3年;当代青少年崇拜的偶像以影星歌星为主;青少年崇拜偶像的原因还是以外貌因素为主,兼有偶像个人的才华因素;青少年了解偶像的信息渠道以电视和网络为主;青少年认为偶像崇拜对自身的学习和生活没有重大影响;对极端粉丝的做法持反对意见的青少年居多;青少年比较认同适度的偶像崇拜。第二部分从青少年依恋、人格和偶像崇拜的关系进行研究。结果表明,青少年的依恋状况较好,年级和学习情况在依恋上的主效应显著;青少年的人格发展状况较好,学习情况在人格上的主效应显著,年级在外向性、宜人性、谨慎性和情绪性上的主效应显著;青少年的偶像崇拜程度以轻度和重度为主,年级在偶像崇拜上的主效应显著,性别在娱乐社交程度和关系幻想程度上的主效应显著,学习情况在完全认同程度和病理边缘程度上的主效应显著。青少年的依恋、人格与偶像崇拜存在显著的相关关系。青少年的依恋和人格均对其偶像崇拜作出了不同程度的预测。外向性、宜人性和情绪性在依恋对娱乐社交的回归关系中起到部分中介作用。