我国的高等教育已经进入了大众化发展阶段,随着校园规模不断扩大,在校生剧增,学生的需求也呈现出多样化、复杂化和个性化的特征。而绝大多数高等院校的学生管理软件一直是以教务管理为主,其他功能非常少。根据这一现状,华东师范大学学工部发起了一项课题“大学生园区学生自我管理模式研究”。为了更好的完成此项课题的研究,本文设计并且实现了一个专用的学生自我管理系统,具有在线实时记录表现情况的功能。管理员可以添加、修改记录指标,查看学生记录结果。学生可以注册、修改个人信息,生成个性化记录表,提交记录选项等。本系统具有操作简单、便于维护等特点,可广泛应用于大学园区内学生的自我管理。同时,本系统还提供对所记录数据进行统计分析的功能,能够快速且客观地反映学生记录的结果。本文首先参考建构主义和评价理论对学生管理的影响,根据学生自我管理的特点构建了大学生自我管理体系模型。经过需求分析,采用B/S模式的系统架构,对所开发系统的各个功能模块进行了设计,并且借助于Visual Studio 2005开发环境的.NET平台,利用C#语言、ASP.NET技术以及ADO. NET数据库技术,实现了系统的主要功能。学生自我管理系统的研究、设计以及开发,充分地利用信息技术,搭建了学生展示个性与才华的平台,使学生能够充分发挥个性优势,促进了学生的个性化发展。