发展是当今世界的主题,也是当代中国的主题。马克思主义的强大生命力就在于随着时代、实践和科学的发展而不断发展。因此,我们应该树立什么样的发展观才符合客观发展规律,才能实现我们的发展目的,是一个值得深入思考、不断探索的重大课题。党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体在带领全国人民进行改革开放和现代化建设的进程中,面对纷繁复杂的国际国内形势,吸取并借鉴了世界上其他国家在发展过程中的经验教训,在党的十六届三中全会上明确系统完整地提出了“以人为本,全面、协调、可持续发展”的当代中国科学发展观。科学发展观站在历史和时代的高度,进一步明确了新世纪新阶段我国要发展什么、为什么要发展和怎样发展的重大问题。本文共分六个部分。第一部分引言。主要就论文选题的缘起、研究意义、研究现状以及论文的研究方法和论文框架进行说明和分析。第二部分主要简单介绍科学发展观的定义、科学内涵及其科学发展观形成、提出的背景、依据,进而指出科学发展观不但具有国内背景,而且是在借鉴国外发展经验的基础上提出和形成的。第三部分主要介绍国外发展经验的理论形态,以及这些理论在中国的传播和产生的影响,进而从理论上说明科学发展观是对国外发展理论的借鉴。第四部分主要介绍东亚国家发展的成功经验与拉美国家发展的失败教训,介绍20世纪末世界发生的非传统安全事件等,以及中国学者和官员对这些经验教训的总结、思考,进而从实践上说明科学发展观是对国外发展正反两方面经验的借鉴。第五部分主要介绍世纪之交国际社会对中国在发展过程中存在的问题而提出的批评建议,以及中国政府对这些批评建议的思考和采纳,进而从理论和实践上说明科学发展观的贯彻落实、完善发展离不开对国际社会批评建议的借鉴。第六部分结语。主要在各章特别是二、三、四章内容的基础上,说明科学发展观在要义、核心和基本要求、方法等各方面借鉴了国外发展经验,不仅具有国内背景,而且具有国际背景。既然中国的发展离不开世界,那么中国化马克思主义同样离不开对当代世界的发展经验及其理论形态的吸收借鉴。通过科学发展观对国外经验学习借鉴的研究,我们看到中国特色社会主义的持久生命力,源于它的实践性和开放性,这是我们今后坚持和发展中国特色社会主义的永恒动力。