液压支架立柱的参数化建模及流固耦合分析

来源 :太原理工大学 | 被引量 : 7次 | 上传用户:noegen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
液压支架是综合机械化采煤的三大设备之一,而立柱又作为液压支架的关键零部件,其结构和工作环境对性能优劣的影响越来越受到国内外研究人员的关注。另外,液压支架立柱设计周期长、任务重,且计算量大,把CAD/CAM技术应用于液压支架双伸缩立柱的设计中有重要意义。液压支架长期的研发都是在结构强度或稳定性等方面做分析,并没有考虑乳化液对立柱的影响,在一定程度上不能真实的反应立柱的承载能力。所以本课题研究的重点放在更加贴近实际工作情况的立柱流固耦合分析上。本课题主要的研究工作有两点,Pro/E的参数化建模和立柱的流固耦合分析,其中流固耦合分析又分为静力学分析和模态分析。Pro/E的参数化建模,是对Pro/E软件进行了简单的二次开发,运用Pro/toolkit和C++在pro/E环境下编辑出了本课题所需要的液压支架参数化建模的菜单栏和MFC对话框,并由此生成了液压支架立柱的三维参数化模型。模型用以通过无缝连接导入ANSYS做后续分析,为下一章的立柱流固耦合分析打下了基础。本课题中针对液压支架立柱的流固耦合做了静力学分析和模态分析。在静力学分析中,结合液压支架立柱流固耦合的特殊情况即固体包围流体且流体为静流体,选择了适合实际情况的研究方法,并以液压支架中活柱为例,详细的说明了流固耦合分析从模型导入、单元的选择划分、载荷和约束的添加到分析后处理的各个过程和需要注意的事项。并且,为了突出显示流固耦合对立柱的影响,本论文中还添加了活柱中无流固耦合无液体压强和无流固耦合有液体压强时的静力学分析,两相对比,得出在流固耦合分析中,活柱的最大位移和最大应力因为流固体的相互作用与普通结构分析中的最大位移和最大应力有出入,说明了在实际工作中流固耦合不可忽视且更加贴近实际情况。本课题的模态分析采用了非对称提取方法,研究了结构的固有频率和振型,得出了活柱在流固耦合情况下的固有频率,把结果运用到实际工作中可以避免发生共振。由于结构的振动特性决定了结构对于各种动力载荷的响应情况,所以模态分析可以作为动力学分析的基础。
其他文献
共产党决无私利可图1941年11月6日毛泽东在陕甘宁边区第二届参议会开幕会上发表演说,指出:国事是国家的公事,不是一党一派的私事。因此,共产党员只有对党外人士实行民主合作
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
目的 分析2011-2019年北京市顺义区户籍人口围生儿出生缺陷监测结果,为顺义区下一步制定围生儿出生缺陷防控策略及干预措施提供科学依据.方法 根据北京市出生缺陷监测工作规
目的 分析湖州地区孕中期孕妇产前诊断现状.方法 选取2017年4月-2019年4月在湖州市妇幼保健院接受产前筛查的800例孕中期单胎妊娠孕妇为研究对象,采集孕妇清晨空腹肘静脉血,
语文是工具学科,其根本目的是通过让学生了解教材内容,从而提高思维、表达、创造、审美等能力。电教手段的运用,使课堂教学更加直观、形象、生动、有趣,对这些能力的培养起到了事半功倍的作用。  运用电教手段来突破教学难点,训练学生思维能力  儿童思维发展是一个非常复杂而漫长的过程。在教学中,对于一些难以使学生通过老师口头语言而理解的内容,我们可以采用电教手段来分解难点,让学生通过具体的形象进行分析、比较、
在社会快速发展的背景下,人们也逐渐提高了住宅建筑要求,为此,保证建筑工程施工质量,必须要重视施工技术与现场施工管理工作.本文从建筑工程施工技术应用及现场施工管理意义
最新的研究显示:一个人的成功,只有20﹪归诸IQ(智商)的高低,而80﹪取决于EQ(情商)。姑且不论其结果的正确与否,但从中我们起码可以得出这样一个结论:学生学习的优劣,其情感取向发挥着重要作用。体育教学中如何培养学生的情感智商显然有其重要的意义。那么如何在体育教学中培养学生的情感智商,“动其主观”呢?  情感是人们对周围事物,对于自身以及对于自己活动态度的体验。情感诱惑就是施教者以这种态度和体验
摘要:孩子的文明习惯教育一直是社会生活中非常受关注的问题。如何利用各种教学资源进行文明习惯教育是每个学校和教师不断思考的问题。在高中的思想政治课教学实践中如何依托课本对学生进行文明习惯教育是我们政治课教师的重大责任。最终达到教育教学的目的。  关键词:文明礼仪;优秀传统文化;中华民族精神;人生观;价值观     以提高学生文明素质,提高思想道德修养为目的,把社会主义荣辱观教育这一青少年思想道德建设
目的 研究醋酸亮丙瑞林联合替勃龙治疗子宫内膜异位症的疗效及对患者血清抗子宫内膜抗体(EMAb)水平、激素分泌及月经周期的影响.方法 选取2016年4月-2018年3月收治的子宫内膜
体育教学是教育的一个重要组成部分,是一个能将体质、意志和精神融为一体的综合教育过程。因此,在教学中,不仅要传授体育知识、技术和技能,而且要适应社会的发展和需求,利用体育本身的特点,进行体育意识的培养。体育意识是客观存在的体育现象在人脑中的反映,是人对体育运动的认识和看法。就学生而言,则是指他们在参与体育活动的过程中,按照个人对体育的认识,采取个人认为正确有效的方式的心理活动。尽管每个学生在体育课中