理想信念教育作为高校思想政治教育的核心内容,也是党和国家高度重视的教育实践活动之一。当代青年大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,其理想信念状况不仅关乎大学生自身的成长成才,更直接关乎社会的发展和国家的命运、关乎广大人民群众的现实生活和中华民族的永续发展。“中国梦”是新一代领导集体对中国社会未来发展的伟大构想,也是共产主义理想信念同中国具体实际相结合的产物,自提出以来受到了广大思想政治教育工作者的高度关注和强烈共鸣。因此,以“中国梦”为视角,加强大学生的理想信念教育已成为新时期高校思想政治教育者必须要思考的理论问题。本文从“中国梦”及大学生理想信念教育的一般理论出发,对“中国梦”在大学生理想信念教育中的价值体现进行了系统阐述,同时立足于当代大学生理想信念的现实情况,提出了“中国梦”视域下加强大学生理想信念教育的对策思考。论文共分绪论和三个部分对“中国梦”视域下的大学生理想信念教育进行了研究。绪论部分主要阐述了本文的研究目的、研究意义、国内外研究现状、研究方法及创新点。第一部分对“中国梦”与大学生理想信念教育的相关问题进行了简要论述,在阐述“中国梦”和大学生理想信念教育相关概念及充分认识“中国梦”战略思想对大学生理想信念教育重要作用的基础上,对“中国梦”视域下大学生理想信念教育的内涵进行了创新性的界定。第二部分是对“中国梦”视域下的大学生理想信念现状进行了考察,借助相关调查数据分析了“中国梦”视域下大学生理想信念存在的问题,并着重从高校教育内容、教育方法、教育渠道、教育环境四个方面探求问题成因,表明了在“中国梦”视域下加强大学生理想信念教育的必要性。第三部分是全文的重点,主要对“中国梦”视域下大学生理想信念教育的途径进行了思考。从把握基本原则、丰富内容体系和创新具体途径三个方面着手对“中国梦”视域下的大学生理想信念教育提出新见解,以期为“中国梦”视域下大学生理想信念教育的开展提供有益借鉴。