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情结、原型、个性化——《押沙龙，押沙龙！》作品人物的分析心理学解读
【出 处】
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北京理工大学
【发表日期】
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2020年1期
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摘要：科学是自然学科，教师借助学科设计和引导，培养学生正确人生观、价值观、世界观，形塑社会主义核心价值观，有更多渗透切入点。科学学科中问题资源极为丰富，教师需要做好整合处理，为学生推出更多学习思考的机会，自然形成问题调动情境，满足不同群体学生的学习需要。关键词：小学科学;学生;问题意识;培养策略中图分类号：G4 文献标识码：A引言在小学科学教学活动开展的过程中，有效培养学生的问题意识，可以切实提高学生的学习主动性，促使学生对科学学习产生较高的积极性，提高学生的学习能力;活跃课堂教学气氛，促使教学效率与
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摘要：在素质教育理念的不断发展之下，社会越来越重视孩子的全面发展，并注重在生活中和实践中促进幼儿发展。幼兒园作为孩子迈向社会进行学习，发展个人综合能力的重要阶段，其教学活动的开展形式应当科学。大自然中包含万物，可以更加直观的为孩子提供知识，并感受到生活中的美。因此，本文将针对幼儿园田野研学课程实施的有效路径与重要影响进行思考。关键词：幼儿园;田野研学;课程开展中图分类号：G4 文献标识码：A前言：田野研学指的是教师带领幼儿直接到大自然中进行感受，通过对自然、田野等相关内容的探索，促进幼儿各方面能力与水
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摘要：随着我国素质教育理念的不断深化，艺术类学科在教学中的地位逐渐提升。越来越多的人重视到应当促进学生综合发展，尊重学生个人意见，提高学生实践能力。美术作为提高学生审美能力，锻炼学生手眼协调以及动手能力等等重要学科，需要学生拥有足够的实践时间和充分发挥自身想象力的空间。那么，本文就将针对多媒体在初中美术课堂中的应用进行探究，注重寻求更加科学、更加多元化的教学策略。关键词：多媒体;初中美术;课堂教学中图分类号：G4 文献标识码：A前言：在傳统的初中美术课堂教学过程中，一部分教师是以单纯的口述理论知识为主
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摘要：随着我国现代化社会经济的高速发展与进步，城乡一体化建设的进程也随之逐渐加快，为了能够有效的改善农村发展环境，将农村发展过程中存在的问题逐一的解决，并且将乡村振兴战略真正的具体的高效地进行实施。本文主要探究和分析了实现乡村振兴的有效途径，以供实践参考。关键词：乡村振兴;新发展理念;振兴途径中图分类号：G4 文献标识码：A乡村振兴战略是现代化新农村建设的重要发展战略，对于美丽乡村的建设有着积极且重要的意义。为了能够将乡村战略更加高效、顺利的实施，使得乡村振兴能够真正的实现，就需要从不同的方面将这一战
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