【摘 要】
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初中信息技术课程以培养学生的信息素养为主要目标。目前,初中学生普遍对信息技术课程不感兴趣,使得初中信息技术课程教学效果非常不理想。为提高学生学习信息技术课的兴趣,
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初中信息技术课程以培养学生的信息素养为主要目标。目前,初中学生普遍对信息技术课程不感兴趣,使得初中信息技术课程教学效果非常不理想。为提高学生学习信息技术课的兴趣,本文采用项目教学法,以黑龙江某地区初中七年级信息课为研究对象,重点从提高学生学习兴趣角度入手,分别选取了信息技术教材中的三个内容设计三个项目案例,案例的设计、教学过程的控制都重点关注如何提高学生的兴趣,使学生在项目的驱动下,带着任务完成小组项目,并以小组竞争的形式促进优质作品的生成。经过持续一学期的实践教学,实验班学生学习信息技术的学习兴趣与对照班相比有明显提高,说明项目教学法较传统教学法在提高初中生学习信息技术兴趣方面是更有效的。
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