高质量的研究生教育有助于为国家培养高质量的人才,推进国家创新创业的“两创”战略贯彻实施并取得实效。当前,学术不端问题在整个学术界蔓延,抄袭剽窃、学术造假、学术枪手、虚假署名等现象已严重影响到我国科学研究的发展进程及科研成果的质量。在这样的氛围中,研究生学术论文写作学术不端问题也日益引起社会各界的高度关注。高校研究生教育主要是为了培养德才兼备、具有从事科学研究或独立担负专门技术工作能力的人才。研究生学术论文写作学术不端问题违背了社会诚信,是对学术精神的亵渎,亟待加强思想建设和法治建设,构建完善的防控体系,预防与遏制研究生群体学术论文写作学术不端行为,从而实现立德树人的研究生教育目标。目前,国内学者从多个视角提出预防和处置研究生学术不端行为的对策,但防范举措大多过于柔软、笼统,缺乏细致的、具有可操作性的制度建构;很多制度在执行上也容易变通,刚性约束力不够,因而难以取得实质性的预防效果。本文在调查研究的基础上,深入剖析了研究生学术论文写作学术不端的现象、原因及危害,借鉴国外处置研究生学术论文写作学术不端的相关有益经验,从科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等四个视角,以法治思维全面阐释了构建研究生学术论文写作学术不端行为的防控体系问题。