铂(Ⅳ)和铑(Ⅲ)离子印迹聚合物的制备、性能及应用研究

来源 :云南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juyuyong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文在查阅了大量文献的基础上,对铂的性质、用途特别是铂的分离分析方法进行了简单总结后,选择了离子印迹技术来制备铂和铑的分离材料。具体研究工作内容如下:1.铂离子印迹聚合物的制备、性能及应用研究为了制备对Pt(IV)具有选择性识别能力的材料用于铂的分离富集,本实验一是利用紫外光谱法和计算模拟技术研究了模板PtC162与几种功能单体的结合情况,计算了结合常数、结合比和结合反应的反应能量,推测了PtCl62-与不同功能单体结合的可能位点;二是优化了以单一功能单体和混合功能单体制备铂离子印迹聚合物的制备条件,包括模板种类、功能单体种类与用量以及交联剂用量和聚合方法;三是测定了聚合物的吸附特征参数,并用IR、扫描电镜以及比表面分析法表征了聚合物的结构;四是用优化得到的铂离子印迹聚合物作为固相萃取剂,在优化了固相萃取条件,包括上样、非特异性淋洗、特异性洗脱的条件后,建立了一个分禺Pt(IV)的固相萃取方法。实验结果表明,以NAU为单一功能单体,PtC162为模板,甲醇为致孔剂,用沉淀聚合法在固定模板、功能单体、交联剂(EGDMA)的加入摩尔比为1:4:50的条件下制备的铂离子印迹聚合物(定义为IIP15)具有理想的吸附性能,在Pt(IV)的起始浓度为0.04mg/mL时,其平衡吸附量为8.34mg/g,印迹因子为1.72。用100mg该印迹聚合物制备的固相萃取柱,在保持固相萃取仪转速为5rmp的条件下,采用0.5mL Pt(IV)含量不高于50μg的样品溶液(调节pH到7.0)上样,然后用1mL pH5.4的水溶液对柱子进行非特异性淋洗,再用3mLlmol/L的HCl溶液对柱子进行特异性洗脱,萃取回收率可以达到79.9%以上,且经过非特异性淋洗后,其它铂族金属离子如Pd(II). Rh(III)、Ir(IV)和Ru(III)基本不被柱子所保留,证明所建立的方法以及所制备的铂离子印迹聚合物都具有实际应用价值。2.铑离子印迹聚合物的制备与性能研究以RhCl63为模板,丙烯酰胺(AM)为功能单体,乙二醇二甲基丙烯酸酯(EGDMA)为交联剂,甲醇为致孔剂,在优化了功能单体用量、交联剂用量及聚合方法等聚合条件后,固定模板、功能单体及交联剂的加入摩尔比为1:1:40,用沉淀聚合法制备了一个对Rh(III)具有较好吸附性能与吸附平衡速度的离子印迹聚合物,它在Rh(III)的起始浓度为10μg/mL的溶液中对Rh(III)的平衡吸附量为4.45mg/g,印迹因子为1.71。Scatchard分析结果表明,该印迹聚合物对Rh(Ⅲ)的吸附存在高、低亲和性两类结合位点,这两类结合位点的离解常数Kd分别为95.60μg/mL和22.49μg/mL,饱和结合位点数Q.max分别为24.70mg/g和54.03mg/g。
其他文献
文章介绍了全球卫星定位系统GPS的基本情况及目前的发展现状,着重介绍了GPS系统在交通运输管理中的应用,包括在汽车导航、交通管理、道路工程等方面的应用。
当今社会,是信息化的时代,是全球化的时代,中学教育,特别是农村中学教育也要跟上时代发展的步伐,实现多媒体教学之路。多媒体技术是指以计算机为核心,交互性的综合处理文字、
韩中两国文化在同一东亚文化圈内,通过彼此之间的交流、互补,双方都受到了很多影响,也得到了发展.因此,韩国人有必要正确地理解中国文化,同时中国人也要对韩国文化进行更充分
通过文献资料法、问卷调查法与统计法,对山西省普通高校开展女子防身术进行详实的研究分析,针对女子防身术的特点,在女大学生的心理和生理需求下,得出女生提高防卫技能的同时
大学生村官已成为当前推动农村社区发展和治理的一支重要力量,如果他们直接担任村党支部书记,可以改善村干部的年龄和素质,协调村党支部和村委会的关系,保障发展党员程序的公
目的观察针刺隔姜灸法治疗足跟痛的临床疗效。方法运用单盲法,将150例足跟痛患者随机分为针刺加隔姜灸组和隔姜灸组,两组均连续治疗2个疗程后观察疗效。结果针刺加隔姜灸组痊
本文通过与世界其它大豆主要生产国和主要出口国的国际比较分析,来评价和判断中国大豆国际竞争力状况及变动趋势,分析影响国际竞争力的直接和间接因素对中国大豆国际竞争力的
<正>试题部分一、单项选择题(共30题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.下列出版专业技术职务中,属于中级职务的是()。A.一级校对B.技术设计员C.二级校对D.三级
该文分析了目前信息管理系统的不足,论述了多媒体对象信息管理系统的应用前景,以及使用安全体系结构加强多媒体信息管理系统安全特性的必要性。
网络营销是一门综合性、实践性非常强的学科,在其教学过程中使用案例教学法对培养学生的创新精神具有不可替代的作用.文章从案例在网络营销教学中的特殊作用入手,结合教学实