钢琴即兴伴奏是音乐爱好者在日常表演与学习中最常用的形式,也是所有师范音乐专业学生的基础课,但是在为歌曲配伴奏的过程中我们发现很多从小就开始学习钢琴的同学,具有高超的钢琴技术,却不能为一首简单的歌曲编配伴奏;也有很多同学能够很好的做和声习题,却不会为歌曲配和声,为什么会出现这样的情况?本文通过对这些较普遍的问题进行分析、总结,并与同学、老师特别是研究钢琴即兴伴奏的同行进行了大量的交流与访谈,结合自己学习过程中突破这些难题的经历,试图从中找到解决问题的方法。文中分析了钢琴即兴伴奏与各科目的关联,解释了和声思维的培养方法,并通过对和声思维的学习与练习,逐步进入学习钢琴即兴伴奏的正确轨道,改变对钢琴即兴伴奏的随意性、盲目性等不科学认识。了解和声思维的意义,再加上适时的练习,我们就会从困难到轻松,最后到完全的自由编配与弹奏,学好钢琴即兴伴奏不再是个难题。希望本文能给那些有志于学习钢琴即兴伴奏的同学们一些积极的帮助。