微观权力视阈下的欧茨学院派小说《我带你去那儿》研究

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作为美国当代知名作家,乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates,1938——)以其深入关注现实的视角和独特的创作风格备受美国文坛瞩目,同时也因其多产与暴力写作的倾向引发世人争议。欧茨创作的学院派小说更是以深刻的洞察力批判和揭露了高校现实的种种弊端。从微观权力的视角解读欧茨的笔下的学院派小说,现代高校已不再是象牙塔,而是一个特殊的权力场域。小说中学生与学生、学生与教师、教师与教师等的关系反映出高校环境中微观权力无处不在。权力关系在欧茨学院派小说的代表作《他们》、《不神圣的爱情》、《玛利亚的一生》、《我带你去那儿》和《饿鬼》中有明显体现。其中,欧茨于2002年出版的小说《我带你去那儿》作为学院派小说的代表作之一,在其众多的长篇小说中带有鲜明的自传色彩,对研究美国高校现实更具有针对性。且相对与其他学院派小说,该作品运用内心独白的手法描述了一位哲学系女大学生在经历一系列寻找情感归属的挫败后重新回归自我的生命历程。可以清晰全面地反映出微观权力在外部和内部两个层面之于个体的作用。此外,小说中人与社会、人与人、人与自身的关系体现出微观权力运作的四个重要维度——规训权力、空间权力、他者权力和主体权力。微观权力理论是法国当代著名哲学家米歇尔·福柯(Michel Foucault,1926——1984)所建构的系统理论。该理论突破以往的"司法-论述性"权力模式,以微观视角审查权力的运作方式。福柯从穷人、失业者、精神病人等社会边缘弱势群体出发,关注边缘的、底层的、微观的权力形态,认为权力是多元的、分散的,而非传统权力研究所认为的中心的、整体的。在此视角下,现代社会是一个由无处不在的微观权力网构成的规训社会。故而本论文选择《我带你去那儿》为分析的重点,采用文本细读、理论阐释、主题研究等方法,从微观权力的四个维度出发研究其中的权力关系及其运作方式。一方面从新的角度探析高校生存现实背后所蕴含的社会问题。另一方面深入解读欧茨以其敏锐的视角关注现实的人文情怀。论文分为四部分。第一章为绪论,乔伊斯·卡罗尔·欧茨创作及研究现状综述。对欧茨的生平及其作品的创作阶段进行了梳理,同时对国内外欧茨研究现状进行了分析。此外,阐述了本论文的选题依据及研究意义。第二章为福柯的微观权力及欧茨的学院派小说,对所运用的理论与研究对象进行基础的界定与分析。第三章为微观权力视阂下的《我带你去那儿》,共有四小节:无处不在的眼睛——规训下的学院;自私冷漠的他者——情感的荒漠;森严神秘的空间——"卡帕"化的建筑和被遗忘的主体——生命的出路;从规训权力、他者权力、空间权力和主体权力四个维度分析文本中的权力关系及其反映的社会现实。第四章为结语,总结了欧茨的学院派小说,尤其是《我带你去那儿》的文学价值与意义,以及给予当代文坛的启示意义。
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