中美高校图书馆的网页内容与形式的比较研究

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随着Internet的迅猛发展,互联网正以一日千里的速度进入社会生活的各个方面,信息交流正逐步跨越时空和地域的限制,对人们的工作、生活产生着越来越大的影响。越来越多的高校图书馆通过学校的校园网与广域网的互联,高校图书馆除了提供传统的线下服务外,网页俨然已经成为图书馆为学生提供大量信息和丰富资源的新手段,当然也是图书馆发达水平的衡量标准之一。高校图书馆从全球网上获得更多的、大量的学术资源的同时,高校图书馆网页也是图书馆向外界展示学校学术性和高校服务性的窗口,更是提高电子文献资源利用率的一个媒介。作为图书馆的形象标志和学生日常学习使用的重要工具,它传达着全新的服务理念。因此,图书馆的主页设计是否合理好用显得愈发重要。要使得图书馆的页面设计不仅内容要更丰富并且使得页面友好度更高,文献搜索更加快捷准确,才能让在校学生更频繁、更便捷的运用图书馆网站资源,都成为网页设计者的努力方向。本文采用理论联系实践的方法,应用了文献调查、网络调查、比较分析、统计分析等研究方法,通过调查研究中美各50所大学的主页和图书馆主页的设计及内容,找出中美高校图书馆主页的共同趋势性和差异性。调查从图书馆首页和学校网站首页两个方面进行,调查内容包括图书馆在首页显示的位置,显示形式,显示名称,图书馆网页的栏目内容,页面颜色,个性化服务等等。在吸收和运用国外前言的研究成果的基础上,结合中国的研究现状文化氛围,深入了解什么样的网站页面设计才会真正的让学生快速有效的运用图书馆网站,从而发挥图书馆网站应有的作用,给出更好的图书馆设计方案为学生做出更好的服务是本文要解决的主要问题,并对此提出了具有参考价值的国内高校图书馆网站的设计策略。
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