高等职业教育的发展受到社会、经济、文化、人口资源等方面的影响与制约,区域中的产业结构调整与技术升级成为高职教育结构调整与改革发展的重要基础和依据。当前,我国正处于社会经济转型时期,党的十八大提出了“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化互相驱动的道路”。这为高等职业教育发展带来了新机遇,同时也为高等职业院校在人才培养工作上提出了更高的要求。教师队伍、管理队伍、工勤人员队伍共同组成了高校人力资源体系。而是否拥有一支高素质的教师队伍,是一衡量所大学能否挤入世界一流高校的关键所在；为了更好地服务人才培养、科学研究、服务社会以及文化传承与创新,必须要有一个运转高效、科学适用的内部治理结构以及一支高素质的管理团队和辅助学院运转的工勤人员。面对难得的历史性机遇,如何高效合理的建设好、管理好高职院校人力资源,就成为增强自身核心竞争力的关键所在。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的颁布以及2013年11月,十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,这些文件的出台标志着高校去行政化工作的正式启动,并保障其顺利实施。本文通过对安徽省高职院校人力资源管理现状进行分析,指出经济欠发达地区,由于存在严重的行政化行为,高等职业院校在人力资源管理上存在：人力资源管理理念落后,缺乏科学合理的发展规划,人力资源总量不足,人才招聘与选拔存在不合理因素,人才流失现象严重,人力资源开发与培养制度不健全、激励措施不到位,退出机制执行不到位等问题。本文在结合去行政化背景下,运用人力资源管理理论知识,结合安徽省高职院校发展实际,针对专业技术人员岗位、管理人员岗位、工勤人员岗位三类人员,从8个方面提出了的有针对性的解决措施,为安徽省高等职业教育人力资源管理提供了有益参考,对于优化高等职业院校人力资源结构,提升高职院校人力资源管理水平具有一定参考价值。