现当代文学作品中的儿童形象,有着举足轻重的作用,它蕴含着作者的创作意图,并且反映了一定的社会现实。而苦难儿童形象更是体现了作者别样的用意,更值得深入探讨。痛苦也一直是人类发展史上永恒的话题,苦难的形象总会给读者留下难以磨灭的印象。痛苦会体现在物质层面,更存在于精神层面,本文以中外现当代文学中的物质贫苦儿童形象和精神痛苦儿童形象为研究对象,对这两类儿童形象分别进行研究,物质贫苦儿童形象较多地出现在社会动荡时期。而随着经济的发展,物质条件逐渐丰富后,精神痛苦儿童形象开始出现在文学的世界中。本文着眼于物质贫苦儿童形象和精神痛苦儿童形象这两类儿童的形象,围绕这两类儿童的形象的如下三个方面,一、诞生与定义,二、形象特点与比较分析,三、儿童视角的叙事策略与深层分析,对这两类儿童形象进行分析、研究。第一章,主要介绍这两类儿童形象的定义和出现在文学作品中的意义。第二章,分别对这两类儿童形象进行总结,并对中外每一类儿童形象比较异同,进行文化分析。第三章,对作品的儿童叙事视角进行分析。本文所选的文学作品,都是以儿童视角进行描写的,通过对儿童视角的分析,能够更有利于形象的研究和作品的解读。现代文学中的这两类儿童形象以其悲苦、孤独的形象,给读者留下了深刻的印象,也构成了文学上的一道亮丽风景。