【摘 要】
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中国人口红利的时代正在逐渐离我们而去,如何将中国的人口红利变成人才红利已经成为国家亟待解决的难题之一。作为应用技能型人才主要输出口的中职院校,受到的关注度愈来愈多
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中国人口红利的时代正在逐渐离我们而去,如何将中国的人口红利变成人才红利已经成为国家亟待解决的难题之一。作为应用技能型人才主要输出口的中职院校,受到的关注度愈来愈多,对其的信息化进程关注度也跟着提高,而被关注的最终结果是传统数字化校园各类问题的暴露。信息孤岛、资源分散、应用繁多、管理混乱、数据不通、重复建设等一系列的问题给中职院校的管理带来诸多困扰,限制了中职学校的发展速度和办学质量。本文从中职信息化建设现状和应用过程中存在的问题入手,提出以顶层设计的思维方式来构建中职新一代数字化校园。第一步:构建标准体系,实现数据和技术的标准化、规范化。第二步:建设基础架构服务层。通过基础设施的建设,为数字化校园提供硬件基础支撑平台。第三步:搭建统一三大基础平台。通过建设统一信息门户和统一登录平台,实现应用系统的统一化管理,解决应用系统繁多而造成的使用不便的问题。建设统一数据平台,对数字化校园中的数据进行集中化管理,实现数据采集口的唯一,从而保证数据的权威性,并且提供相应的智能决策支持功能,为用户提供直观、准确的决策数据支持服务。第四步:根据学校具体需求和情况,建设应用系统和多样的展示平台,实现中职院校管理便捷化和高效率。第五步:完善运维管理机制。提出多种运维管理方式,保证系统的正常运行。本文最后以中山市某中职学校新一代数字化校园项目建设为例,着重介绍了传统数字化校园所缺乏模块的功能设计。
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