新时代推进共同富裕的实践路径与基本经验研究

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新课程改革明确确立了教学评价环节的重要位置,审视了传统评价方式的弊端,在《基础教育课程改革纲要(试行)》中也明确指出评价体系的建立首先要关注学生,不仅要促进学生的全面发展,还要督促教师不断更新教育理念。学生中心理念即“以学生为中心”的教育理念,根本目的是帮助学生学会学习,促进学生全面发展,重视在“管-教-学-练-评-悟”六个维度落实学生中心理念,是我国在教育实践中不断迎合的价值追求。高中地理新课程
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