【摘 要】
:
随着新课改的推进,核心素养的培养目标和“双减”政策的落实,都对课程教学提出了更高的要求,都呼唤更高效的思想道德教育。初中《道德与法治》课作为集知识性与德育性为一体的课程,其课程定位就决定了初中道法课在促进学生全面发展的过程中发挥着非常重要的作用。课程价值的实现需要进一步把握课程逻辑,而教学逻辑与教材逻辑的冲突影响着初中《道德与法治》的教学效果。出于教育方针对统筹教学的要求,也出于学生认知规律对整合
论文部分内容阅读
随着新课改的推进,核心素养的培养目标和“双减”政策的落实,都对课程教学提出了更高的要求,都呼唤更高效的思想道德教育。初中《道德与法治》课作为集知识性与德育性为一体的课程,其课程定位就决定了初中道法课在促进学生全面发展的过程中发挥着非常重要的作用。课程价值的实现需要进一步把握课程逻辑,而教学逻辑与教材逻辑的冲突影响着初中《道德与法治》的教学效果。出于教育方针对统筹教学的要求,也出于学生认知规律对整合教学的需求,初中《道德与法治》开展大单元主题教学设计,以大单元主题思路整合系统要素优化整体教学效果,切合学生已有经验促进学生建构知识体系、促进经验生成,秉持“生本理念”回归教育教学初心。本文基于实践调查,发现当前初中《道德与法治》大单元主题教学设计现状中存在教学目标与核心素养培养缺乏深度融合、忽视多层逻辑下教学逻辑的重构、教学过程中“立体式”设计视角缺失、评价考核机制过于单一和碎片化等问题。本文结合调查情况和笔者一线教学经验进行了问题归因和策略分析,提出初中《道德与法治》大单元主题教学设计要遵循整体性、有序性、适应性、发展性原则,同时从教学目标设定、教学内容建构、教学活动设计、教学方法选择、评价考核方式等几个环节提出了优化策略。本文旨在通过对初中《道德与法治》大单元主题教学设计的研究,进一步实现教学研究和课程研究的双向促进,同时促进教学方法和教学目标的互动优化,并探索提升教师和学生的综合素质的有效路径。
其他文献
目的评价新辅助免疫治疗联合化疗在可切除局部晚期鳞状细胞肺癌中的安全性和有效性。方法收集吉林大学第二医院胸外科在2019年9月至2022年2月收治的行新辅助治疗的鳞状细胞肺癌患者的电子病例,根据是否使用免疫治疗分为两组。观察组中的21例患者使用程序性细胞死亡受体1抑制剂(卡瑞利珠单抗)联合紫杉醇+奈达铂为新辅助治疗方案,在该组中共19例男性患者,2例女性患者,中位年龄为59(55-66.5)岁。对照
[目的]探究高效的大规模文本语料库句法信息检索方法。 [方法]依据句法信息特点,将句法信息线性化索引,直接提供检索时条件匹配所需的各种信息,从而提升检索速度。 [结果]使用2851万句《人民日报》语料进行实验,26个检索条件平均用时802.6毫秒,达到了大规模语料库检索系统对检索效率的要求。 [局限]实验使用的检索条件数量较少,未使用更多的检索条件进行验证。 [结论]本文方法有助于在大规模
有限空间作业人员伤亡的安全事故不断发生,事故主要是由于有限空间的密闭导致环境通风受限,进而引起有毒有害气体大量聚集发生中毒。有限空间发生的事故,轻则昏迷、重则危及生命。工人在操作过程中需要进行监管防护,以避免在进出通风受限的有限空间发生中毒事故。本文利用工人劳保用品最基本的安全帽,结合单片机技术、通信技术、数据库技术、互联网技术等,设计了一款可用于有限空间智能安全帽及其管理系统。并通过智能安全帽系
电力电子技术在现代社会的生产生活中扮演了不可或缺的角色。电源作为向各类电子系统提供能量的基础性部件,其重要性不言而喻。随着人们对于电子产品安全性和小型化的需求日益增加,可集成的隔离直流电源近年来受到研究人员的广泛关注。随着隔离器件技术的发展进步尤其是片上集成变压器技术的发展,全集成的隔离DC-DC转换器已经成为现实。目前隔离DC-DC转换器较为常用的控制方案是原边控制,即在隔离DC-DC转换器的副
生姜以根茎进行繁殖,目前仍延续传统播种方式,劳动力投入大。因种块大小、形状不规则等,难以实现标准化、机械化种植。为此,本文从标准化切块入手,研究了切块大小(10~15 g、25~30 g、50~60 g)、切块方式(种姜姜指留顶切尾保留比例1/4、1/2、3/4、1;姜指横向三段切分法:上部、中部、下部)等对生姜幼苗生长及某些生理特性的影响,同时测定了育苗移栽的生物学效应,为机械化种植提供理论基础