随着市场经济的发展,竞争已深入到各行各业。作为培养高素质人才的高等教育的竞争也日益显著。我国政府为提升我国高等教育水平和高校国际竞争力,在20世纪90年代就实行了一场声势浩大的高等教育管理体制改革。管理体制改革以“共建、调整、合作、合并”为行动指针,以调整、合并为实质内容,讲有关高校的合并。1998年5月4日,江泽民同志在北京大学百年校庆上关于建设世界一流大学的讲话,是“985”重点工程名字的由来。我国大批重点高校为建设世界一流大学,提高自身的竞争实力,纷纷走上了合并的道路。本文对合并后的“985”高校的竞争力进行研究,研究高校的合并是否带来了竞争力的提升。首先,本文通过对“985”高校和有关竞争力的概念的界定,了解了本文的研究对象,分析了我国“985”高校合并的现状及竞争力环境。对本文的研究背景有了一定把握。其次,立足我国“985”高校的竞争环境,分析了影响我国“985”合并高校竞争力的相关因素,确立了竞争力评价的指标体系,并运用层次分析法科学的计算了各个指标的权重。最后,根据建立的指标体系进行实证研究,根据地区选取了合并的三所高校和未合并的三所高校进行竞争力对比研究,并进行了实证的结果分析。并对如何提升我国“985”合并高校的竞争力提出了建议。