【摘 要】
：
铁电/铁磁复合磁电材料是由铁电相和铁磁相的材料复合在一起,并同时具有铁电性和铁磁性,因铁电相与铁磁相之间的界面耦合作用而具有磁电效应。利用磁电效应可以制作多种新型器件,如磁场传感器、电流传感器、变压器、回旋器、移相器、谐振器、ME磁读/写设备等。相对于复合磁电块材中复杂的应力/应变情况,在异质外延复合磁电薄膜中则可以通过在纳米尺度上控制其生长工艺来调制薄膜中的应力/应变,而且应力/应变的变化将导致
论文部分内容阅读
铁电/铁磁复合磁电材料是由铁电相和铁磁相的材料复合在一起,并同时具有铁电性和铁磁性,因铁电相与铁磁相之间的界面耦合作用而具有磁电效应。利用磁电效应可以制作多种新型器件,如磁场传感器、电流传感器、变压器、回旋器、移相器、谐振器、ME磁读/写设备等。相对于复合磁电块材中复杂的应力/应变情况,在异质外延复合磁电薄膜中则可以通过在纳米尺度上控制其生长工艺来调制薄膜中的应力/应变,而且应力/应变的变化将导致直接影响复合磁电薄膜的铁电与铁磁性能的变化,因此这更有利于研究磁电耦合效应的物理机制。因此研究异质外延复
其他文献
初中语文有效教学的前提之一就是摒弃传统教学手段。传统教学的一板一眼给学生带来一种井底之蛙的学习模式。在这样模式化的学习中,学生各项能力会受到制约。创新式教学是通
一、“媒体本位”的由来
由于传播理念的偏差，导致有意无意地流露“媒体本位”意识，已是电视新闻现场直播的误区之一。
有效教学是一种现代教学理念，是以学生发展为主旨，强调以科学理论为指导，关注教学的有效性，提倡教学方式的多样化。根据《高中地理新课程标准》的要求，教师在进行教学设计时，必须要根据教学目标和学生的实际发展水平，开展有助于学生学习地理知识和技能的教学活动，增强学生的地理学习能力和生存能力，促进学生内在的地理素养发展与全面发展研究有效教学的目的，就是要在地理教育教学过程中，避免副（负）作用，减少无用功。提
【摘要】随着新课程改革的进一步实施，人们对小学语文教学的质量和效率提出了更多更高的要求，在这种情况下，语文教师是否具备先进的教育教学理念，是否能够有效的进行课堂教学，让新课程改革落到实处，成了考察教学的主要标准。本文中笔者结合自身的教学经历，提出了一些提高小学语文课堂教学效率的建议，希望能促进小学语文的教学工作。 【关键词】提高 小学语文 教学效率 建议 随着新课程改革的不断深入，如何提高语文
正确定位师生关系,是提高课堂效率的前提rn1.教师要正确爱学生rn李镇西老师说过:“没有爱,便没有教育”,这说明爱和教育是分不开的,如果一个教师没有一颗爱学生的心,那么他就
《语文课程标准》中指出“在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育,社会主义思想品德的教育和科学的思想教育,培养学生创造力及爱美的情趣,发展健康个性养成良好的意志品格,
有效的课堂提问是提高教学效率的关键所在,它主要是通过师生在课堂上的提问与回答的互动,让学生获得普遍进步,实现个体的充分发展。有效的提问能驾驭参差不齐、瞬息万变的学
水泥搅拌桩施工技术应用是针对软土地基施工技术应用中较为常用的一种技术,在该技术的应用过程中,能够将整体施工技术应用质量控制提升上来,尤其是在沿海地区的建筑工程施工
【摘要】语文课文和写作有着天然的联系，教师对于课文进行充分的把握，也能提高学生的写作水平。本文就如何构建课文和写作之间的联系进行简要阐述。希望能够为初中语文教学的研究做出自己的贡献。 【关键词】初中语文 写作 联系 现在初中的作文现状并不容乐观，很多中学生写作文就是胡编乱造，甚至干脆从作文书上抄，根本没有生活。可是因为中学生的课业负担非常重，要想让中学生在这种情况下打开生活之窗，显然不切实际。
《走进青春的15张门票》 15岁，想好了，就“出逃”！ 青春到底是什么概念？每个同学心中都有自己的理解。青春，有勇气，有梦想，有希望，有能量。本书用15个关键词概括了青春，包括叛逆、文艺、梦想、流浪、独处等。并为每个青春的关键词找到一个归属地，如文艺的代表地——鼓浪屿，独处的天堂——丽江。有15个同龄人为15种青春写下自己的感悟，也有15个行走达人与读者分享青春旅途里的故事，更有最具青春代表性