随着网络的发展与普及,网络的运用已经深入到了人们生活的各个领域,它不仅影响到人们的生活方式及思维模式,还对社会发展产生重要影响。人们在感受网络带来便捷的同时,也面临着网络道德失范、道德人格缺失等问题。在这种情况下,如何充分发挥网络思想政治教育的作用,促进其功能的实现,是思想政治教育工作者亟需研究的现实问题。因此,深入分析阻碍网络思想政治教育功能发挥的因素,探索网络思想政治教育功能的实现途径是时代发展的必然需要。本文共分四部分阐述网络思想政治教育功能实现问题。第一部分阐述了研究的目的及意义、研究现状和研究方法。第二部分论述了网络思想政治教育功能的相关理念,梳理了网络思想政治教育功能的主要特征和类型。第三部分对网络思想政治教育功能发挥的现状进行了分析,从主体、客体、环体、保障因素等方面分析了阻碍其功能实现的因素。第四部分从网络思想政治教育主体、教育内容、教育环境等方面提出了网络思想政治教育功能实现的对策。对网络思想政治教育功能实现进行积极有效的探索,能够推动网络思想政治教育的发展。