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基于深度学习的朝鲜族小学语文阅读教学模式应用的个案研究 ——以延吉市S小学3年级某班为例
【出 处】
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延边大学
【发表日期】
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2021年01期
其他文献
目的:探讨双源CT双能量技术标准化碘值、电子密度及有效原子序数诊断结直肠癌分化程度的诊断效能;探讨双源CT双能量技术标准化碘值、电子密度及有效原子序数诊断结直肠癌是否浆膜浸润的诊断效能;探讨双源CT双能量技术参数间的相关性。方法:回顾性分析2018年12月至2021年1月在我院临床诊断及病理证实为结直肠癌并且接受西门子双源CT检查的患者102例,其中高分化17例、中分化63例、低分化22例;浆膜浸