校园欺凌一直是社会各界关注的热点话题。2019年电影《少年的你》将校园欺凌搬上银屏,再次引发了社会各界的广泛讨论。从专业角度来看,校园欺凌作为全球性的难解问题,其影响因素和发生机制一直是学者们研究的主题,卷入校园欺凌行为的青少年易产生焦虑、抑郁等心理问题,严重影响其身心健康发展。根据生态系统理论的观点,家庭是影响青少年的重要因素,这一点从古语中也可窥探一二,如“慈母多败儿”,“子不教父之过”等都在一定程度上展现了父母教养方式对子女的深远影响。其中,父母心理控制作为一种消极的教养方式,能够通过收回关爱、坚持权威、引发内疚的方式约束子女行为,而过度的父母心理控制则会引发子女的一系列身心发展问题。道德推脱作为一种认知方式,会有针对性的启动或停止某个机制的运行,从而当个体实施有害行为时使其看起来没那么有害,对于解释青少年的不良行为有着重要意义。本研究采用父母心理控制问卷、道德推脱问卷和校园欺凌问卷对四川省和重庆市5所学校共4058人进行问卷调查。随机选取部分高一、高二、初一、初二年级共1669名学生进行了为期一年半,每次间隔半年的追踪研究,以探讨青少年校园欺凌的现状和发展趋势。并从影响校园欺凌的内外在因素角度探讨了父母心理控制和青少年校园欺凌之间的关系以及道德推脱在其中所发挥的作用,以期为校园反欺凌工作提供理论依据和实践参考。通过研究,得出如下结论:1.青少年校园欺凌的现状和发展趋势主要表现为:（1）卷入校园欺凌的学生占总人数的31.39%。其中,受欺凌者924人,占总人数的22.77%;欺凌者83人,占总人数的2.05%;欺凌-受欺凌者267人,占总人数的6.58%。（2）青少年的校园欺凌表现出随年级增长的线性下降趋势。（3）男生参与校园欺凌的人数比例多于女生,初中生参与校园欺凌的人数比例高于高中生。（4）遭受言语欺凌的学生比例最高,遭受关系欺凌的学生比例次之,遭受身体欺凌的学生比例最低。2.道德推脱在父母心理控制和校园欺凌中起横向中介作用。道德辩护、责任转移、责任分散、非人性化在父母心理控制和校园欺凌之间中介效应显著。道德推脱在父母心理控制和校园欺凌中存在纵向中介作用,进一步检验发现,责任分散在父母心理控制和校园欺凌中起纵向中介作用。总之,父母心理控制和道德推脱是影响青少年校园欺凌的重要因素。在实施校园反欺凌的相关工作时,应积极从家长和学生教育入手,采取良好民主的家庭教养方式,培养学生树立正确的道德观,特别是发挥旁观者在校园反欺凌中的作用,以减少青少年校园欺凌行为的发生。