诚信即诚实守信,是一个具有普遍性的道德规范,是处理个人与社会、个人与他人之间相互关系的基础性道德规范。一方面,大学生作为今后经济社会活动中的重要个体,必须树立诚信意识,这是当代大学生必须具备的最基本道德素质,也是走上社会后以德立身的基本要求；另一方面,由于社会价值观的多元化以及社会规范不健全、竞争无序等多方面因素的影响,目前大学生诚信“危机”逐渐蔓延,假文凭、假证书、假学术之风也刮及校园,考试作弊、不守诺言、作风虚浮、助学贷款不还等不良现象愈演愈烈。因此,研究大学生诚信问题,对于提高大学生的道德水平,丰富大学生的道德内涵,树立大学生的高尚人格,帮助大学生积极地投入到社会经济活动具有重要的理论意义,对于构建和谐校园、促进社会经济发展具有重要的现实意义。本文在参考国内外研究资料的基础上,以一般诚信理论为指导,深入探讨了大学生诚信的内涵。以统计调查资料和公开数据资料为依据,分析了大学生诚信现状,指出大学生诚信缺失的现象的严重性,并分析了造成大学生诚信缺失的原因,给出了解决大学生诚信缺失的对策。最后,本文在借鉴了目前信用评价理论基础上,构建了引入评价监督组织和评价推翻机制的大学生诚信程度的评价体系,并提出了聚类-判别分析模型,对大学生的诚信进行定量评价。