社会工作专业人才流失是当前制约社会工作行业发展的重要影响因素之一,各地社会工作专业人才离职趋势呈现有增无减的现状。民政部2009年10月发布的《民政部关于促进民办社会工作机构发展的通知》提到“鼓励社会工作专业教师依托专业资源创办民办社工机构,引导高校社会工作专业毕业生到民办社工机构建功立业。”对高校教师承办社工机构数量的最近一次统计是在2017年,仅有312家。本文旨在分析高校教师承办社工机构留住社会工作专业人才的现状,通过对重庆市A社工机构1名高校教师及11名专职社工的访谈进行扎根理论的分析,获得了高校教师承办社工机构留住社会工作专业人才的机制,为解决社会工作专业人才流失问题提供可借鉴的思路。研究结果表明,高校教师承办社工机构能够有效留住社会工作专业人才,主要从推动行业发展、符合社工机构的发展模式及从业者能动性三个层面影响社会工作专业人才的去留。由此归纳得出,行业发展前景美好、机构发展模式适用及从业者驱动力充足三者之间的良性互动是高校教师承办的社工机构留住社会工作专业人才的主要机制。在行业、机构和从业者三者间的良性互动作用下,高校教师承办的社工机构找到了适合自身发展的模式,留住了社会工作专业人才。因此,需要更加重视高校教师的作用,推动行业发展,增强专业信心;立足机构特点,放权协调并重;合理运用资源,发挥社工力量,以此留住社会工作专业人才。