我国的基本国情是农村人口占很大比重,是典型的农业大国。国家制定了社会主义新农村建设的发展目标,要求加快新农村建设步伐,促进生产发展,加强民主建设,树立文明新风,构建和谐环境,全面建成具有中国特色的社会主义新农村。本文正是在推进新农村建设的大环境下,重新对农村职业教育进行审视和研究,进一步认识其作用和发展前景。本文选取河源市为研究对象,采取调查分析和实地考察的方法,重点调查走访了该市某些在特色产业发展具有一定规模的乡镇,职业教育和培训发展概况。经过调研发现,近年来,虽然河源市农村职业教育的发展社会关注度有所上升,但是农村职业教育的发展仍然面临很多困难。首先,教育经费不足,职业学校的硬件设施落后,缺少实操培训基地。其次,职业学校发展脱离新农村发展的实际需要,专业设置不合理,造成供需失调,人才配置失衡。最后,职业学校师资力量不足,教育培训的质量不高。为此:一要政府的大力支持,突出其社会地位和作用;二要逐步加大投入,形成全面覆盖县、镇、村的教育网络;三要把握人才培养的发展方向;四要积极建设促进现代农业发展所需的涉农专业;五要从管理体制上改善新农村职业教育的成长环境。