当下,随着美术课程的改革,美术课程资源的开发和利用也显得尤为重要,理应得到重视。因为课程资源既是产生课程目标的来源,也是课程目标得以实现的源泉。美术课程资源的开发与利用是美术课程改革施行和发展的重要任务。基础教育美术课程自身的性质和定位也决定了必须加强课程资源的开发和利用。其次,在课程标准中明确提出教师应积极地投入课程资源的开发和利用,教师应当灵活地、创造性地使用教材而不是被动地教教材。课程资源的开发与利用,是美术课程中一个重要的组成部分,我国新颁布的《美术课程标准》中对课程资源的开发与利用特别重视,并将其作为实施美术课程总目标不可或缺的一部分。位于黄土高原西部的陇右地区,在青藏高原、内蒙高原和黄土高原的结合的地方。这块神奇的区域,既是丝绸之路的必经之地,同样在这里也孕育着由当地各族人民世世代代创造和传承的陇右文化艺术,特别是陇右地区的民间美术,以其悠久的历史文化传承性、奇特的地域性等成为当下陇右地区美术教育教学中极为重要的课程资源,如何开发和利用这些课程资源,探讨开发和利用的原则及方法更是美术教育教学中重要的课题。如何充分应用本土艺术资源创新传统美术教育是每一位美术教育工作者需要去思考的。