书院是古代儒学士人聚集、讲学、藏书、习艺、游息之所，而书院园林是建筑空间以外的重要治学场所，是士人审美情趣、文化品位的集中表现。它多由士人参与建设，在选址布局、问名立意、景观营造等方面无不体现士文化思想。书院园林有别于其他古典园林，既拥有较高的艺术价值，还蕴含着浓厚的文化底蕴。湘、粤两地毗邻，在地理阻碍与交通古道的双重作用下，文化、经济、政治等方面既存在共性也保有差异。两地同为全国传统书院大省，数量名列前茅，历史遗存较多，共性和差异直接体现在书院园林上。
　　本文以湘、粤地区书院园林为研究对象，在建筑学基础上，以文化地理学视角展开学科交叉研究，从而探寻两地书院园林的空间形态与文化景观特征的异同性及其影响因素。
　　通过文献研究与田野调查，阐述湘、粤地区书院园林相关的文化地理要素、书院园林的发展情况。在此基础上，将案例类型化，并明确筛选原则，共选取14个案例进行具体分析。然后，对湘、粤地区现存具有研究价值的书院园林案例从历史沿革、存续情况、选址环境、空间形态、文化景观等五个方面进行详细分析，总结得出湘、粤地区书院园林各自的特征与规律。通过比较研究分析法将两地书院园林特征进行对比，得出湘、粤地区书院园林的异同性。
　　基于以上基础研究，本文在文化生态、文化综合作用、文化扩散等视野下，对不同文化区的书院园林异同性成因进一步探索。从而得出书院园林的选址是环境与文化相互协同作用的结果；书院园林从佛教文化得到启发，一定程度上借鉴了其选址、布局、讲学形式、规章制度等；文教行为对书院园林的功能、空间提出要求；官学文化影响书院园林后期的发展；礼乐文化控制着书院园林的空间序列；士文化决定了书院园林的整体风格与造园意境；而地域文化则影响当地书院园林的具体建造，促使形成各地区的地域特色；文化扩散在两地书院园林的发展建设具有极大的推动力。
　　由此可见，多种文化因素造就了湘、粤两地书院园林“质同而形异”的特点。两地书院园林在相同的文化作用下完成了萌芽与演化，在空间形态、营造逻辑上存在诸多相似，又在各自丰富多元的文化地理背景下，文化景观呈现出地域性特色。文本对湘、粤地区书院园林调研分析，增加书院的研究层次，为后期书院园林保护利用修复提供理论依据，为现代园林景观提供一定的借鉴意义。