人类健康是21世纪国际社会的共同主题。健康不仅是人类生存、发展的基础,而且健康水平的高低是衡量社会进步的标志。对体质研究的重点又落在了对儿童青少年体质的研究上,大学生是国家的栋梁之材,他们的体质状况的好坏直接关系着民族的兴盛国家的未来;而我国是一个民族成份众多的国家,对少数民族大学生体质的研究不仅仅是国家民族平等的体现,更重要的是通对过少数民族学生体质的测试,能够了解到少数民族学生的体质状况,为有效提高他们的体质水平提供科学而客观的理论依据,进而为少数民族地区的发展提供更多身心健康的人才。为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,不断增强学生的体质健康状况,本文采用文献资料法、专家访谈法、数据统计法和问卷调查法对昆明地区8所普通高校少数民族大学生的体质状况进行了研究,通过调查昆明地区高校少数民族大学生体质健康状况的情况,从身体形态、身体机能、身体素质、体育态度等四方面进行研究,分析了云南省少数民族大学生体质健康总的情况,对其存在的问题、差异、影响因素等方面进行研究,着重分析少数民族大学生体质健康存在的问题。并且和2000年全国大学生平均水平进行了比较,得出一些结论。针对研究结果,提出了一些具体的建议以改善少数民族大学生的体质状况。