中职生以“专业技能强”而受到用人单位的青睐,初次就业率都在95%以上。但对中职毕业生跟踪管理调查研究发现就业稳定率并不容乐观。分析原因,其中中职生“职业素养较低”是初次就业持续时间短的重要原因之一本文通过运用班级企业化管理模式,创新教育环境,改革教学模式,着力培养学生职业素养,构建全新的职业学校人才培养模式,促进“中职生”向“职业人”蜕变,提升就业质量,提高就业率和就业稳定率,同时有效对接校园文化与企业文化,促进学校办学与企业发展接轨,为中职学校在困境中抢得生存发展的先机和空间,实现校企共赢。“班级企业化管理模式”是指将企业文化(精神文化、制度文化、行为文化和物质文化)元素渗透到以专业为基础的班级教育教学管理之中,形成具有“企业化”特色的中职校教育,以提升中职生职业素养,实现“中职生”向“职业人”转化的一种新的人才培养模式。