目的:探讨目前护士自我效能感和专业自主性的状况,通过分析护士的一般资料特征,明确其对护士自我效能感和专业自主性的影响,分析两者的相关性,丰富护士自我效能感和专业自主性理论体系,为决策者提供建议。方法:本课题利用便利抽样设计的非实验描述研究,样本选自山东省泰安市三甲医院,500名护士全部来自临床一线。采用一般情况调查表、一般自我效能感量表和护理专业自主性量表测量护士的自我效能感和专业自主性。利用SPSS 20.0软件进行统计分析。结果:1.自我效能感的得分是(27.42±5.39)分;不同科室类别、性别、年龄、职务、职称、学历、婚姻状况、生育情况、工龄、聘用形式、晚夜班情况、收入情况的护士专业自主性的得分差异有统计学意义(P<0.05)。2.专业自主性的总分是(178.49±18.27)分;其中工作态度得分最高,社会对护理专业的认同感得分最低;不同科室类别、性别、年龄、职务、职称、学历、婚姻状况、生育情况、工龄、聘用形式、晚夜班情况、收入情况的护士专业自主性的得分差异有统计学意义(P<0.05)。3.护士自我效能感和专业自主性呈正相关关系;4.影响护士自我效能感的多重线性回归分析结果显示:年龄、学历、职称、生育状况和工作年限这5个变量进入预测方程中(P<0.05)。5.影响护士专业自主性的多重线性回归分析结果显示:年龄、学历、职称、生育状况和工作年限这5个变量进入预测方程中(P<0.05)。结论:1.泰安市三甲医院护士的自我效能感处于较高水平,护士专业自主性处于中等水平,护士自我效能感与专业自主性呈正相关关系。2.不同个人特征(包括科室、年龄、职务、职称、学历、婚姻状况、生育情况、工龄、晚夜班轮值情况、收入情况)的护士自我效能感和专业自主性有差异。3.年龄、学历、职称、生育状况和工龄是影响护士自我效能感的重要因素,其中,生育状况对自我效能感的影响最大。4.年龄、学历、职称、生育状况和工龄是影响护士专业自主性的重要因素,其中,学历对专业自主性的影响最大。