河北省访问学者是由国家和省政府资助、赴国外名牌大学和科研机构、跨国公司进行学术交流、合作研究的学术带头人。这个群体在各领域具有很强创的新能力和发展潜力，已经成为河北省经济建设和社会发展中重要的人才力量。在国外期间的访学是它们学术生涯和事业的重要节点，影响着以后的学术成就与社会贡献度。因此，研究他们在国外期间的文化适应状况，了解他们能否适应当地的文化环境、融入当地生活、顺利开展学术交流与科研工作，不仅可以深入研究和拓展文化适应理论，也可以满足社会发展与经济建设的需求。文化适应的研究历来都是服务于社会与政治的需要。所以，此项研究学术价值和社会意义共存。本项研究以Ward和Berry的跨文化适应理论为指导，以河北省访问学者为研究对象.研究采用定量和定性相结合的方法.共对128位河北省访问学者做了有效问卷调查，对所得数据运用SPSS软件进行分析，之后辅以深度访谈。旨在摸清河北省访问学者在国外期间的跨文化适应状况,掌握适应规律,探求特点,找出问题，挖掘原因，提出建议。研究发现,河北省访问学者的跨文化适应的状况总体良好，绩效大于问题，心理适应优于社会适应。性别、学历、适应阶段表现出了与预设不同的跨文化适应规律和特点。造成访问学者适应困难的重要原因是跨文化能力的相对不足，另外，年龄、文化距离等因素也影响较大。研究在调查分析的基础上，提出了较为详尽的跨文化培训措施，包括内容、方式和注意事项。