高中英语课外阅读研究

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为提高学生的英语语言综合运用能力,适应时代发展的需要,必须摆脱传统观念和传统教学模式的束缚,努力改革教材,教法,开展切实可行、丰富多彩的英语课外阅读活动。本研究以如何开展高中英语课外阅读为核心,研究了如何精选适合学生基础,符合学生兴趣与教材同步的阅读材料;引入学生课外阅读活动卡,做好过程性评价工作;教师作好活动的评价及管理,加强对学生课外阅读活动的学法指导等。通过合理、有效、系统地开展课外阅读,探索有效的课外阅读相关课型,构建科学的课外阅读教学管理机制,将课外阅读纳入英语教学常规要求范畴,探索、积累和总结课外阅读具体操作方法,建立合理的课外阅读教学规范,从而培养学生的英语学习兴趣,发展学生的英语语言综合运用能力,提升学生的总体英语语言素质。
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