冲突话语在社会生活中非常常见,且是一种复杂的语言现象。从狭义上讲,“冲突”一词指的是一种言语行为,如不同意、反对和争论。从广义上讲,冲突是指一种敌对的交际活动,这种敌对的起因是由于双方当事人之间不同的观点、利益、和欲望。所有这些术语都有一个共同的核心特点,即在对话过程中一个参与者不同意另一个参与者的观点。本文借助礼貌原则,将定性研究和定量研究相结合对所选语料《少年谢尔顿》中父母与子女之间的冲突话语进行了分析。本文将对如下三个问题进行探讨:1.在《少年谢尔顿》中,父母与子女间冲突话语展开的三个冲突阶段中共有多少种冲突模式?2.各冲突阶段中各冲突模式分布频率及出现原因?3.基于礼貌原则,父母和子女间产生冲突的原因主要有哪些?本文语料选自《少年谢尔顿》第一季中出现的父母与子女之间的冲突话语。首先本文将定性分析和定量分析相结合,概括出了父母与子女之间冲突话语展开的三个阶段及各阶段中的冲突模式;其次,本文进一步探讨了父母与子女之间产生冲突的主要原因是对礼貌原则的违反,并在此基础上提出了一些可以避免冲突的策略。通过对于语料的分析,本研究得出了如下结果:首先,父母与子女之间的冲突话语共有三个阶段,即:起始阶段,激化阶段和结束阶段。在冲突话语的起始阶段中,共有三种冲突模式,即:表态性陈述和否定性表态模式;指令和拒绝模式;煽动性发问和对抗性回答模式。在这三种冲突模式中,指令和拒绝模式是出现频率最高的冲突模式。这是由于所处时代不同,父母和子女很容易因不同的观点产生代沟。大多数父母认为孩子分辨是非的能力较差,所以父母经常给子女一些指令,而面对父母的指令子女一般会倾向于表达自己的观点,这一行为就会威胁到父母的面子从而产生冲突话语。在冲突激化阶段,父母和子女各自表达观点模式是出现频率最高的冲突模式。这是因为美国是一个低语境文化的国家,且提倡平等和民主的关系。所以父母和子女就一个问题往往会非常直接的表达自己的观点且不容易被对方说服,所以很容易导致冲突在开始后进一步升级。最后在冲突结束阶段,和解让步模式是出现频率最高的冲突模式。这是因为大多数西方人倾向于线性思维,线性思维最主要的特点就是逻辑性强。因此,当冲突双方意识到冲突无法解决或者继续发生冲突没有意义时,他们通常会选择让步以维系同对方的人际关系,从而使得冲突对话走向结束。最后本文借助礼貌原则对父母与子女之间冲突话语产生的原因进行了探究。对礼貌原则的违反是父母和子女间冲突产生的主要原因。最后本文提出了一些策略旨在减少冲突话语对于人际关系的损害,如父母和子女应该注意保全彼此的面子,避免做出威胁他人面子的行为,以此来降低冲突话语对人际关系的损害。通过对美剧当中出现的父母与子女之间冲突话语研究后,本文归纳出了冲突话语的三个阶段并将各冲突阶段的不同冲突模式在现有冲突模式的基础上进行了补充。旨在使读者进一步了解冲突话语的各种模式,认识到冲突话语产生的原因及缓和冲突的语言学策略,以构建和谐的家庭和社会氛围。