语调因其自身的难以界定、内部的分类繁复以及与其他的韵律成分的牵绊纠结而成为目前语言学界研究的一个难点和重点,也是外国留学生最难掌握的语音特征,成为洋腔洋调形成的主要原因。因此,对语调问题的深入研究将有利于外国留学生掌握标准的汉语。本文主要采用声学实验的手段,提取全句调域、句首起点高度、全句上限和下限的位置、句末调调型、全句起伏度等参数,对实验句和自然句中的汉语疑问句语调进行研究。通过对比泰国留学生和中国学生朗读汉语疑问句语调时的差异,找出泰国留学生汉语疑问句语调习得的特点。全文共分为五部分:第一部分是引言。从语调概念、汉语语调研究等两方面对前人的研究工作做一个大致的梳理,在此基础上,提出本文研究的一些思路。第二部分是实验设计。本文以汉语疑问句为研究材料,采取声学实验法和对比分析法选取泰国留学生和中国学生实验句和自然句的音高数据进行实验分析,提取的主要参数有:全句调域、句首起点高度、全句上限和下限的位置、句末调调型、全句起伏度。第三部分是泰国留学生汉语疑问句语调实验句习得分析。实验句共有9个单句,592个样本,36个样品句。研究表明:泰国留学生的调域明显偏窄,男女间的调域差距比中国学生小。泰国留学生的句首起点位置比中国学生的句首起点位置普遍偏低,泰国男生的句首起点位置过于低,泰国女生的句首起点位置则过于高。泰国留学生与中国学生的上限位置大致相同,与中国学生的下限位置存在差异。泰国留学生句末调的表现与中国学生存在较大差异,泰国女生的句末调表现更贴近中国学生。泰国留学生全句下倾的幅度小于中国学生,泰国男生全句下倾的幅度远远小于中国学生,泰国女生全句下倾的幅度与中国学生相似。第四部分是泰国留学生汉语疑问句语调自然句习得分析。自然句共有217个单句,12,400个样本,868个样品句。研究表明:在无结构标记疑问句中,泰国留学生调域偏窄,性别间调域差距不大。泰国留学生的句首起点位置比中国学生略高,泰国女生的句首起点位置较高,泰国男生的句首起点位置与中国学生相似。泰国留学生的上限多落于句中动词上,下限位置分布与中国学生相同。泰国留学生的句末调调型主要表现为下降的趋势,与泰国男生相比,泰国女生的句末调更多地表现为降调。泰国留学生全句音高下倾的幅度大于中国学生,泰国男生全句下倾的幅度与中国学生相似,泰国女生全句下倾的幅度远远大于中国学生。在只带疑问语气词的疑问句中,泰国留学生调域偏窄,性别间调域差距不大。泰国留学生的句首起点位置与中国学生相似,泰国女生的句首起点位置较高,泰国男生的句首起点位置较低。泰国留学生的上限多落于句中动词上,下限更多落于疑问语气词的前一词上。泰国留学生句末调的下倾趋势不显著,泰国男生的句末调主要表现为升调,泰国女生的句末调主要表现为降调。泰国留学生全句音高下倾的幅度小于中国学生,泰国男生全句下倾的幅度远远小于中国学生,泰国女生全句下倾的幅度与中国学生相似,略微偏大。在正反疑问句中,泰国留学生的调域偏窄,性别间调域差距不大。泰国留学生的句首起点位置与中国学生相似。泰国女生的句首起点位置与中国学生相似,泰国男生的句首起点位置略低。泰国留学生的上限多落于句中动词上,下限位置分布与中国学生相同。泰国留学生的句末调调型主要表现为下降的趋势,与泰国男生相比,泰国女生的句末调更多地表现为降调。泰国留学生全句音高下倾的幅度略小于中国学生。泰国男生全句下倾的幅度远小于中国学生,泰国女生全句下倾的幅度与中国学生相似。在选择疑问句中,泰国留学生的调域偏窄,性别间的调域差距不大。泰国留学生的句首起点位置与中国学生相似,泰国女生的句首起点位置与中国学生相似,泰国男生的句首起点位置略低。泰国留学生的上限多落于句中动词上,下限位置分布与中国学生相同。泰国留学生的句末调调型也主要表现为下降的趋势,与泰国男生相比,泰国女生的句末调更多地表现为降调。泰国留学生全句音高下倾的幅度大于中国学生,泰国男生全句下倾的幅度比中国学生略微偏大,泰国女生全句下倾的幅度远大于中国学生。在只带特指疑问词的疑问句中,泰国留学生的调域偏窄,性别间的调域差距不大。泰国留学生的句首起点位置与中国学生相似,略微偏高,泰国女生的句首起点位置与中国学生相似,略微偏高,泰国男生的句首起点位置与中国学生相似,略微偏低。泰国留学生的上限多落于句中动词上,下限位置分布与中国学生相同。泰国留学生的句末调调型主要表现为下降的趋势,与泰国男生相比,泰国女生的句末调更多地表现为降调。泰国留学生全句音高下倾的幅度大于中国学生。泰国男生全句下倾的幅度与中国学生相似,泰国女生全句下倾的幅度大于中国学生。在既带特指疑问词又带疑问语气词的疑问句中,泰国留学生的调域偏窄,性别间的调域差距不大。泰国留学生的句首起点位置与中国学生相似,略微偏高。泰国女生的句首起点位置与中国学生相似,略微偏高;泰国男生的句首起点位置与中国学生相似,略微偏低。泰国留学生的上限多落于句中动词上,下限位置分布与中国学生差别比较大。泰国留学生句末调的下倾趋势不显著,泰国男生的句末调主要表现为升调,泰国女生的句末调主要表现为降调。泰国留学生全句音高下倾的幅度小于中国学生。泰国男生全句主要表现为上升的趋势,泰国女生全句下倾的幅度与中国学生相似,略微偏高。第五部分是泰国留学生汉语疑问句语调习得总特征。研究表明,实验句和自然句对句首起点高度、全句上限和下限的位置和句末调调型等参数的分析结论上差异比较大,对全句调域和全句起伏度的分析结论总体上差异不大,但在具体结论中也存在差异。我们认为,自然句最后确定的结果是全面可信的,在今后的对外汉语语言研究中应该更加重视对自然句的研究。