近年来,各地在农村人才队伍建设方面持续用力,均采取了不少措施来提高农村人才的质量和数量,但是总体来说方式方法较为简单,取得的成效也较为一般。农村人才队伍是做好“三农”工作必不可少的载体,是实现乡村振兴、全面小康的重要人力支撑,加强农村人才队伍建设十分重要。本文以四川省H县为研究样本,将H县的农村人才作为研究对象,对H县现有的农村人才队伍状况进行深入分析,对乡村振兴战略实施的背景下农村人才队伍建设面临的新境况继续探究,找到当前农村人才队伍建设中存在的困境并对产生的原因进行分析后,提出一些可行的解决办法。本文由六部分构成。首先写作的是绪论部分,对本文的选题背景进行了描绘、提出了选题意义,进一步说明了研究的框架、方法和思路,还对本文写作中可能存在的主要创新点和不足进行了描述;基本概念和理论基础是本文书写的第二部分内容,先对乡村振兴战略和农村人才这两个贯穿全文的基本概念进行了相应的界定,然后对本文依据的人力资本理论、需求层次理论和激励理论这三个理论进行了阐述;第三部分论证了乡村振兴战略背景下农村人才队伍建设的新情况,对实施乡村振兴和农村人才队伍建设做了深入分析,进而得出不同于脱贫攻坚阶段,乡村振兴对农村人才自身和做好农村人才队伍建设这两项要素都有了更新更高的要求,如乡村振兴对农村人才的数量、思想观念、能力素质、作风等提出了新要求,要求从思想上高度重视、积极开展学习、认真钻研政策这几个方面入手做好农村人才队伍建设工作;第四部分为H县农村人才队伍建设的现状与成效,首先对H县现有的农村人才的总体结构、年龄层次、学历结构、类型结构进行了分析,然后对H县人才队伍建设的现状进行了分析,包括聚焦机制改革、实施重点人才工程、加强重点平台建设,实现集聚了一批农村人才、农村人才的发展环境有所优化的初步成效;第五部分对H县农村人才队伍建设存在的问题进行了深入的分析,具体表现在农村人才储备不够后继无人、农村人才整体素质不高带动乏力、农村人才培育机制不健全、农村人才评价体系不完善等问题,从思想认识不到位、培训资源欠整合、保障制度不健全、基层吸引力不足等方面分析了问题存在的原因;最后则是针对乡村振兴背景下如何加强农村人才队伍建设提出了自己的相关想法:一是要加强农村人才储备,二是要提升农村人才整体素质,三是要提高农村人才培训效果,四是要健全农村人才评价体系,五是要营造农村人才成长环境。