化学是一门以实验为基础的自然学科。化学实验在化学教学中占有举足轻重的地位,是中学化学教学的重要组成部分。化学实验中物质的奇妙变化，吸引中学生的眼球，激发中学生学习化学的热情和积极性，从而稳定学习兴趣；化学实验还有利于中学生很直观地获取化学基础知识，加深对化学概念、原理的理解和掌握；在教学过程中，化学实验对于培养中学生的科学素养方面起着非常重要的作用。　　在新课程改革的当下，笔者结合文献资料和多年教学经验以及化学学科自身特点，主要概括了化学课堂教学中教师采用实验导学的重要性和有效性。论文阐述了选题由来和理论及实践依据。简述了课题研究的理论基础。阐述了化学实验教学的特点以及实验导学的过程。对初三化学教材中的实验内容进行了梳理。在初三化学教学中对实验导学进行了实践研究。研究表明实验导学的实施稳定了学生的学习兴趣，培养了学生的能力，提高了教学质量。