汉语国际教育/对外汉语硕士毕业生就业状况调查

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本文选取山东大学汉语国际教育/对外汉语专业2010-2012三届硕士毕业生作为研究样本,运用社会学调查研究方法及统计方法,以《汉语国际教育/对外汉语硕士毕业生就业状况调查》量表为工具,完成了对汉语国际教育/对外汉语硕士毕业生就业状况、就业质量以及专业培养与毕业生就业状况之间关系等问题的探索和分析,得出了一系列较有价值的结论。本研究分为四个部分,第一部分包括文章的选题背景、研究方法以及文献综述;第二部分主要论述问卷设计、样本选择、数据分析的理论依据及问卷施测过程;第三部分是总结并分析调查结果的主要结论;最后一部分是对调查结果的原因分析及相关建议。调查结果显示,汉语国际教育/对外汉语硕士毕业生的就业状况并不理想,突出表现在国内就业率持续降低、专业对口度非常低以及专业培养对毕业生就业状况未产生显著影响等方面。究其原因,主要是以下三个方面:一是缺乏成熟的与汉语国际教育/对外汉语专业相匹配的职业体系;二是专业培养方向与培养模式存在缺陷;三是研究生本身缺乏职业规划的理念与实践。由于本人研究水平限制,还有许多关于汉语国际教育/对外汉语硕士研究生就业状况的问题仍可进一步分析。
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