舞蹈,是借助人类自身丰富多彩的多元化的艺术表现形式。充分结合音乐伴随、规律性动作、其他道具等,塑造与构建多重艺术形象。舞蹈借助于人类肢体动作对人类社会之中的交往、礼仪、祭祀等等进行呈现。伴随着历史车轮的不断前进,社会生产力不断发展,我国教育水平得到了前所未有的提升。新课程改革、素质教育理念逐渐深入人心。高等院校舞蹈教育因其在社会舞蹈领域之中的突出地位,得到世人关注。与此同时,作为素质教育重要组成部分的高校舞蹈教育也得到了长足发展。但是,我们在满足于高校舞蹈教育所获得的较大成就的同时,还需要清醒的认识到我国高校舞蹈教育发展之中存在的突出问题以及解决策略。本研究成果从专业院校舞蹈教育、综合院校选修式舞蹈教育两个维度进行思考,从高校舞蹈教育发展过程之中存在的突出问题(例如,高校舞蹈教育选修课程设置相关问题、学分制问题、高校舞蹈教育师资问题、高校舞蹈教育之中人文理念发展相脱节等)入手,结合相关问卷调查、谈话法调查等研究方法所取得的手资料、他人研究成果以及自己工作与学习经验,提出了一些自己的看法。希望能够更好的促进我国高等院校舞蹈教育教学实效性的提升。