随着时代的高速发展,我国综合国力飞速提升,尤其是工业化规模上,正向世界前列迈进。与此同时则需要大量职业技术人才,而我国却紧缺高端职业技术人才,这种人才资源相当匮乏。在这种环境下,国家的政策支持,地方政府大力推动以及国民的认知变化等,这些种种因素促使了这几年中职教育的蓬勃发展,走进中职院校的学生越来越多,学生的综合素质也越来越高。但是,职校的安全事故频发,对学生、学校、社会都带来了比较大的负面影响。校园安全成了中职学校顺利成长的第一步,中职校园安全管理也成了重中之重。职校学生是我国发展的未来力量,优秀的校园安全管理能使学生在安全良好的环境下茁壮成长。中职学校能够培养出更多的优秀技能人才进入社会,为我国的建设添砖添瓦。中职学校的学生本身具有特殊性,学生难以管理,制造的安全隐患也比较多,所以应根据中职学校的实际状况,积极寻求安全管理的新途径与新方法。本文立足于“安全校园的”大背景下,对中职类学校管理模式进行了实践研究。并以江苏省L校为例,对该校的安全管理方面行了问卷调查与访谈,了解当前中职学院安全管理方面的一些状况与问题,分析出这些问题产生的原因,并在此基础上总结探索出解决该问题的策略,以期为中职学校安全管理工作方面提供一些借鉴与帮助。在对国内外中职院校安全管理研究的基础上,并对L校的调查研究中,总结出该校优秀的管理亮点,也发现出很多安全隐患,在此基础上我提出了我的一些改善策略。加强教职工责任心建设,使教职工认识到安全管理的重要性;科学进行学生安全意识培养,让学生的安全意识深入骨髓;建立合理的奖惩制度,有效的促进安全管理工作的良好开展;加强监督管理,每个人都是监督与被监督的主体;加大经费投入,给中职学院更好的完成安全管理工作提供了经济基础。