服装社会心理学是服装理论研究中一门重要的交叉学科.本文主要论述了加强服装社会心理学的研究和教育对提高人们着装心理和行为的认识、培养高素质服装人才、促进服装业发展的意义和作用.国外(尤其美国、日本)在该领域的研究和教育成果丰富,我国与之相比差距甚大.因此,文中强调了借鉴国外经验,改进我们的研究和教学的必要性.首先,通过大量阅读文献资料,对该学科在发源地美国的兴起和发展的主要社会背景(工业的发展、消费水平的提高)作了较详尽的分析和概括,并对其高校该门课的课程大纲进行了分析,其次,阐述了日本结合本国情况,创造性地借鉴美国的成功经验.然后,在剖析了美、日两国研究状况的基础上,对我国的研究概况,尤其是对当前教学状况了调查所得到的数据进行了深入分析.接着,分析了中国落后的主要原因:政府、企业及媒体重视不够;心理学等相关学科本身也比较薄弱,专家们忙于自己的工作,无暇顾及服装领域;现有的研究和教学人员理论基础比较弱,难以将理论与实际结合并深入展开;国家整体经济力量比较弱等.