民办高校学生管理模式创新研究--以A学院住宿书院制为例

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随着我国科教兴国、人才兴国战略的深入实施,高等教育发展迅速,培养专业知识扎实、综合素质全面的社会主义合格建设者和接班人是高等教育的追求目标。高效的学生管理工作是促进人才教育的保障。高等院校的增多和在校生人数的激增,学生管理工作显得更加重要,传统的学生管理模式和人才培养模式逐渐呈现出诸多弊端。为了找到更合适的人才培养模式和学生管理模式,国内多数高校积极探索,改革创新。民办高校作为高等教育的重要成员,在高等教育中的地位越来越重要。在国家的良好政策的支持下,民办高校数量和在校生人数也在连年增长。高等院校的增多使得各高校之间的竞争变得激烈,一些民办高校认识到在激烈的竞争中生存在并发展,除了在学科建设方面积极创新,还要在学生管理方面改革创新,创新育人方式,培养全面发展的高素质人才,以适应社会对人才需求的发展形势。
  民办高校如何在高校竞争激烈的环境中生存和发展,怎样实现人才培养模式和学生管理模式的改革和创新,其灵活的管理机制和运行机制为改革创新提供了良好的基础。一些民办高校经过探索,创新实施了住宿书院制学生管理模式,既可以满足对学生的培养和管理,还能够更好的对学生进行全人教育,对促进民办高校内涵式的提升具有十分重要的意义。
  本论文采用理论与实际案例相结合的方式,通过对我国传统的学生管理模式与书院制学生管理模式的比较,结合民办高校的发展现状和竞争趋势,指出了住宿书院制对民办高校学生管理模式创新改革的必要性。在借鉴国内外高校实施的书院制学生管理模式的研究基础上,通过对A学院的办学经历和实施住宿书院制改革的现状,住宿书院制在实施的过程中存在的问题进行分析,结合A学院的发展状况和住宿书院制的发展规划,从而完善A学院住宿书院制学生管理模式实施措施和住宿书院制学生管理模式的体系构建。
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